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威海高區(qū)法院:“劇本推理”解鎖法治教育新路徑

2025-05-08 編輯: 威海新聞網(wǎng)·Hi威海城市客戶端
  法護(hù)青春,未來(lái)向陽(yáng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年法治觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造良好校園法治氛圍,近期,威海高區(qū)法院在高區(qū)7所中小學(xué)校開(kāi)展了別開(kāi)生面的“法治宣傳周”系列宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅包括傳統(tǒng)的普法講座,還創(chuàng)新性地引入了“法治劇本推理”,為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的法治文化體驗(yàn)課,加強(qiáng)了青少年普法宣傳的精準(zhǔn)性、互動(dòng)性與實(shí)效性。



  送法進(jìn)校園 以案釋法護(hù)成長(zhǎng)
  近日,欽村小學(xué)報(bào)告廳內(nèi)濟(jì)濟(jì)一堂,在孩子們好奇的目光中,高區(qū)法院干警王昊男、郭柳麟為大家?guī)?lái)“陽(yáng)光校園拒絕欺凌”的普法主題講座。

  他們以生動(dòng)的案例和孩子們?nèi)菀桌斫獾恼Z(yǔ)言,并結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的未成年人健康權(quán)糾紛等相關(guān)案件情況,對(duì)當(dāng)前校園欺凌事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)和嚴(yán)重危害后果進(jìn)行了深入分析,幫助師生們充分認(rèn)識(shí)校園欺凌對(duì)被欺凌者造成的巨大傷害,清楚甄別欺凌行為及其法律后果和責(zé)任。
  這一堂鮮活生動(dòng)、內(nèi)容豐富的法治教育課,受到大家的熱烈歡迎,法院干警講授的防欺凌知識(shí)和提醒,也深深地烙印在大家心里。大家紛紛表示,要把學(xué)到的防欺凌知識(shí)積極分享給家人和朋友,在學(xué)習(xí)和生活中拒絕欺凌,共同建設(shè)和諧美好的校園。
  在接下來(lái)的一周內(nèi),高區(qū)法院干警又趕赴神道口中學(xué)、世昌中學(xué)等高區(qū)多所中小學(xué)校,開(kāi)展“陽(yáng)光校園拒絕欺凌”“法護(hù)青春遠(yuǎn)離犯罪”等不同主題的普法講座,他們以校園生活為切入點(diǎn),通過(guò)鮮活的案例,向?qū)W生們介紹了校園欺凌的常見(jiàn)表現(xiàn)形式和危害,講述了違法犯罪需要承擔(dān)的法律責(zé)任和應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法。在互動(dòng)環(huán)節(jié),師生們積極提問(wèn),法院干警現(xiàn)場(chǎng)耐心解答,針對(duì)大家關(guān)心的熱點(diǎn)話題給出了實(shí)用的建議和防范措施。
  “劇本推理”變身法治課堂 法律知識(shí)“玩”中“學(xué)”
  為拓寬校園普法工作渠道,高區(qū)法院將普法教育與“劇本推理”相結(jié)合,用線索解密和劇情推理的方式,讓學(xué)生們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。


  “同學(xué)們,我是負(fù)責(zé)調(diào)查小張失蹤案的法官助理。3月18日下午放學(xué)后張小伍同學(xué)離奇失蹤。今天是3月19日,小張已經(jīng)失蹤將近一天時(shí)間,他的老師和家長(zhǎng)心急如焚,卻始終不知道小張去了哪里。我們?cè)诮淌依锇l(fā)現(xiàn)了一些小張遺留的物品,為了小張的生命安全,現(xiàn)在需要同學(xué)們通過(guò)這些線索進(jìn)行推理,與我共同破解小張失蹤的謎題。請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備,校園大事件‘尋找失蹤的小張’現(xiàn)在正式開(kāi)始……”
  這是在恒山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高區(qū)第一小學(xué)、高區(qū)第一中學(xué)開(kāi)展“劇情推理”普法活動(dòng)的一幕。課堂上,學(xué)生們扮演起“偵探”,通過(guò)研究劇本細(xì)節(jié)、推理思考、協(xié)作完成相關(guān)環(huán)節(jié),沉浸式感受劇本中被欺凌者的遭遇,在代入感中學(xué)習(xí)校園欺凌的嚴(yán)重危害,在趣味互動(dòng)游戲中增進(jìn)同學(xué)間感情,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
  “我們邀請(qǐng)了高區(qū)法院干警進(jìn)校園開(kāi)展普法活動(dòng),通過(guò)普法講座、情景模擬等形式開(kāi)展,深入淺出、通俗易懂,受到同學(xué)們的歡迎?!蓖J啦袑W(xué)德育處副主任林黎明說(shuō),希望通過(guò)這種方式幫助和引導(dǎo)學(xué)生們知法、懂法、守法、用法,系好青春的法律紐扣,用法治之光照亮青少年的成長(zhǎng)之路。
  法治進(jìn)校園,是預(yù)防未成年人犯罪、營(yíng)造濃厚法治氛圍的重要舉措。下一步,高區(qū)法院將繼續(xù)聚焦未成年人的法治教育,持續(xù)以模擬法庭、法治課堂、法庭開(kāi)放日等多種形式開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng),并積極探索青少年普法宣傳工作新思路,充分發(fā)揮審判職能作用,積極參與社會(huì)綜合治理,推進(jìn)平安校園建設(shè),為未成年人的健康成長(zhǎng)撐起法治藍(lán)天。(Hi威??蛻舳擞浾?趙樹(shù)一 通訊員 王冰)
  簽審:張軍濤
  復(fù)審:孫美玲
  編輯:劉曉佳