開(kāi)學(xué)臨近 購(gòu)物車加滿“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”正在升溫

????????隨著春節(jié)假期的結(jié)束，孩子們的寒假也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。很多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始在為孩子們的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備，文具作為最小的教育單元，免不了出現(xiàn)在家長(zhǎng)的購(gòu)物清單之中，新一波的“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”正在升溫。

????????走進(jìn)市區(qū)一家大型的文具店，貨架上五彩斑斕的文具便映入眼簾，從精美的筆記本、卡通造型的文具，到各類書寫工具，應(yīng)有盡有。不少家長(zhǎng)帶著孩子穿梭其中，精心挑選。

????????市民程女士說(shuō)要發(fā)新書了，買包書的膜，沒(méi)花多少錢，剛上一年級(jí)，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，也不知道買什么來(lái)看看，需要什么買點(diǎn)什么。

????????市民徐女士說(shuō)買了英語(yǔ)本、筆記本、筆芯等，還買了桌墊。孩子已經(jīng)上三年級(jí)了，補(bǔ)充一點(diǎn)就行了。

????????文具店工作人員張媛說(shuō)，孩子家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)來(lái)采購(gòu)一些品牌類的筆、本、書包、筆袋、本皮、墊板這些東西。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，大概是中午或者下午晚一點(diǎn)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間段人會(huì)多一些。

????????不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今的文具，在材質(zhì)、功能、設(shè)計(jì)理念以及技術(shù)融合等方面都與以往有著較大的差別。

????????市民徐女士說(shuō)區(qū)別太大了，她們小時(shí)候的文具很簡(jiǎn)單、很單一，現(xiàn)在的文具太多品種了，每次來(lái)都挑花眼，不知道買哪一種好了。

????????市民張女士要趕在開(kāi)學(xué)之前，為孩子置辦一些新的學(xué)習(xí)用品，在她看來(lái)，現(xiàn)在的文具更科學(xué)了。

????????市民張女士講，現(xiàn)在的文具更注重一些功能性，比如說(shuō)咱們小時(shí)候用的鉛筆就是個(gè)鉛筆，但是現(xiàn)在會(huì)選三棱形的方便孩子握筆，在設(shè)計(jì)的時(shí)候就已經(jīng)考慮到孩子用時(shí)的科學(xué)性，包括剛選的一個(gè)書包，有護(hù)脊的功能，比她們那時(shí)候更科學(xué)一些。

????????如今，00后、10后涌入消費(fèi)市場(chǎng)，文具品牌開(kāi)始更新自己與用戶的“溝通方式”，許多品牌動(dòng)漫聯(lián)名文具格外受年輕人青睞，但對(duì)于不少家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，文具的實(shí)用性和安全性更重要。

????????市民徐女士說(shuō)，因?yàn)槭呛⒆佑玫臇|西，會(huì)注重質(zhì)量，不能光看它的顏色和價(jià)格，要有3C認(rèn)證的，必須得是品牌的。小作坊做得肯定不敢買，買回去對(duì)孩子身體也不好。

????????近年來(lái)，許多電動(dòng)的文具進(jìn)入到市場(chǎng)，受到孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

????????文具店工作人員楊女士講，選電動(dòng)的比較好操作，安全性比較高?，F(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)條件好了，像電動(dòng)的文具孩子也比較喜歡，家長(zhǎng)也能接受這個(gè)價(jià)位。

????????市民張女士說(shuō)，電動(dòng)的筆擦有一個(gè)科學(xué)的力道，不至于弄得很亂很臟把紙擦破這種情況。科技應(yīng)用于生活，能提高學(xué)習(xí)生活的品質(zhì)。

????????每逢開(kāi)學(xué)季，與學(xué)生相關(guān)的商品總是銷量火爆，開(kāi)學(xué)季也成了獨(dú)特的消費(fèi)季，“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”雖升溫快，但也需要我們理性看待。家長(zhǎng)在消費(fèi)時(shí)要根據(jù)孩子的實(shí)際需求，避免盲目跟風(fēng)和過(guò)度消費(fèi)。應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際需求和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，合理選擇學(xué)習(xí)用品，注重產(chǎn)品的實(shí)用性和性價(jià)比。也要引導(dǎo)孩子樹立正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（直播威海記者 邢夢(mèng)琦 劉青）