孟凡玲：社區(qū)朗誦公益課的“領路人”

　　孟凡玲來到南海新區(qū)，便喜歡上了這座城市，“如此優(yōu)美的景色，心中有無限的感情想要抒發(fā)?！庇谑?，孟凡玲開始了自己的朗誦之路。剛開始，她在手機平臺上打卡閱讀，到后來，一些志同道合的朋友坐在一起，朗誦的隊伍逐漸壯大。

　　閱讀已經(jīng)成為孟凡玲生活中不可缺的一部分。平時，孟凡玲喜歡在學習強國等網(wǎng)絡平臺上瀏覽一些有關誦讀的內容，每天堅持打卡，這個習慣已經(jīng)保持了三年多。每年的全國讀書日，孟凡玲還會把自己喜歡的文字用錄音的方式發(fā)送到網(wǎng)絡平臺上參賽，并多次獲獎。今年，社區(qū)公益課堂開課后，她主動請纓，免費教授居民朗誦，通過自己線上打卡的經(jīng)驗幫助學員快速提升。孟凡玲說，每一位學員都有自己的閃光點，都能找到適合自己誦讀的文章，重點在于愛好和堅持。

　　參加社區(qū)公益朗誦課的居民來自全國各地，發(fā)音不準是最大的問題，其中一位學員由于方言學習標準音有些吃力，一度想要放棄，孟凡玲得知后慢慢幫她克服心理障礙，每天給她鼓勵、帶領她聲音打卡，一段時間后，這位學員有了很大進步。

　　這樣耐心認真的老師很快贏得了居民的認可，誦讀課參加人數(shù)由原來的3人逐漸增加到25人，不少孩子也加入到其中。孟凡玲用自己的付出點燃了居民的朗誦、閱讀熱情，如今，這份熱情還在蔓延。（Hi威?？蛻舳送ㄓ崋T 王曉根 文/圖）