4370名教師、干部家訪解難題，文登區(qū)“加長版”課后托管服務(wù)“上線”

??????威海新聞網(wǎng)訊 “沒想到我的建議竟然被采納了，解決了接送孩子不方便的大難題?！?1月20日，文登區(qū)教體部門工作人員在電話回訪時，學(xué)生家長張麗（化名）高興地回復(fù)道。

??????原來，11月10日，在文登區(qū)教體部門開展的家訪活動中，張麗提到，下班時間與孩子放學(xué)時間有沖突，不能及時趕到學(xué)校接孩子，希望延長課后托管服務(wù)。在走訪調(diào)研過程中，文登區(qū)教體部門機關(guān)干部發(fā)現(xiàn)，張麗提出的問題也困擾著其他一些家長。

??????當(dāng)晚，教體部門機關(guān)干部與相關(guān)學(xué)校取得聯(lián)系，研討解決辦法。第二天，“加長版”課后托管服務(wù)便在該學(xué)校一樓會議室“上線”。學(xué)校在校內(nèi)設(shè)置“黨員先鋒崗”，沒有被家長按時接走的學(xué)生延長托管，直至學(xué)生全部被家長安全接走。

??????“加長版”課后托管服務(wù)快速“上線”，得益于此次文登區(qū)教體部門開展的“升級版”家訪。此次家訪不僅從老師家訪延伸至文登區(qū)教體部門機關(guān)干部隨訪，還進行了方式方法的革新，采取入戶家訪和個性化家訪相結(jié)合，并主動吸納家長的意見建議。

??????為充分集納家長的意見建議，精準(zhǔn)解決困擾家長的育兒難題，文登區(qū)教體部門迅速展開行動，建立干部作風(fēng)大改進行動專班，整體調(diào)度作風(fēng)改進工作，學(xué)校班子帶頭、班主任為主體、教體部門機關(guān)干部全員參與。針對單親家庭、外來務(wù)工人員子女家庭、留守兒童家庭、農(nóng)村建檔立卡貧困家庭等特殊群體，機關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任“齊上陣”，進行“三對一”重點家訪，并逐生建立家訪臺賬，堅持長期跟進、精準(zhǔn)幫扶，開展送溫暖、獻愛心、解急困等活動。

??????隨訪過程中，文登區(qū)教體部門靈活采用“公園訪”“廣場訪”“路邊訪”“工間休息訪”等多樣形式，破解因?qū)W生家長工作等原因不能入戶家訪的難題，確保家訪的參與率和受訪學(xué)生的覆蓋率達到100%。家訪結(jié)束后，文登區(qū)教體部門還建立了“回頭訪”機制，通過實地查驗學(xué)校工作進展、線上回訪家長、邀請家長驗收等形式，根據(jù)家長的反饋情況，對問題解決辦法進一步補充調(diào)整。截至目前，全區(qū)4370名教師、機關(guān)干部共訪問學(xué)生家長42494名，其中特殊學(xué)生群體已全部走訪完成，將于12月1日前完成對所有學(xué)生的家訪，并及時協(xié)調(diào)解決問題。（Hi威?？蛻舳擞浾?宮子媛 通訊員 王海政）